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Kindergärten und Grundschulen kooperieren in Modellprojekten / „Brückenjahr“ vorgestellt

Vom „lernenden Spiel“ zum „spielenden Lernen“

Landkreis (lmh). Um den Schritt vom Kindergarten in die Schule für alle Beteiligten zu erleichtern, haben kreisweit fünf Kindertagesstätten (Kitas) in den vergangenen zwei Jahren Modellprojekte zur Kooperation entwickelt. Ihre Ergebnisse haben die Einrichtungen jetzt im Kreishaus auf einem „Markt der Möglichkeiten“ präsentiert. In diesem Jahr starten fünf weitere Modellprojekte.

veröffentlicht am 11.05.2009 um 23:00 Uhr
aktualisiert am 01.11.2016 um 09:22 Uhr

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